Mieux communiquer les ÉI

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Mieux communiquer les études d'impact

Les experts de l’initiateur de projet qui écrivent aux experts du gouvernement, et le public lui?

L’intiative collaborative "Mieux communiquer les études d’impact" découle d’un souhait commun entre l’AQÉI, le BAPE et le MELCC de lever les freins à une meilleure compréhension et appropriation de l’outil qu’est l’étude d’impact :

Le processus de réalisation des évaluations environnementales est largement incompris, que ce soit par la population ou les médias.
Il y a une confusion quant aux rôles des principaux intervenants.
Il existe une méconnaissance du travail réalisé en amont d’une audience publique du BAPE.
Les rapports d’étude d’impacts sont complexes, peu attrayants, non vulgarisés et non ciblés sur les enjeux.

Les objectifs poursuivis dans le cadre de cette initiative sont multiples :

Mieux faire connaître la pratique de l’évaluation environnementale au Québec.
Assurer une meilleure compréhension du rôle des principaux intervenants dans le domaine de l’évaluation environnementale.
Vulgariser la méthodologie (étapes de la démarche) d’évaluation des impacts
Vulgariser les rapports d’étude d’impact.
Permettre une meilleure participation des parties prenantes au processus d’évaluation environnementale.
Permettre une meilleure compréhension des enjeux environnementaux et sociaux par les décideurs.
Et ultimement donc, réduire l’opacité des études d’impacts pour en faire de véritables outils de prise de décision collective.

Le projet est mené avec le soutien de l’Association des communicateurs scientifiques (ACS) et grâce au soutien financier de plusieurs partenaires.

MERCI À NOS PARTENAIRES FINANCIERS :

Responsables du projet :

Jean Hébert, coordonnateur, spécialiste en évaluation environnementale
Lina Lachapelle, présidente de l’AQÉI et Directrice du projet

Pour atteindre les objectifs, plusieurs moyens seront déployés, dont la mise sur pied d’une groupe de travail et d’échanges regroupant des iniateurs de projets, des consultants, le MELCC, le BAPE, etc. Articles, capsules, conférence grand public et ateliers de travail font aussi partie du lot d’activités. Le premier article est disponible dans la section Publications.